Воспитание успешных детей — сила позитивного подкрепления

Важно помнить, что поощрение прогресса вашего ребенка, особенно в возрасте от 0 до 16 лет, не ограничивается лишь вниманием к его оценкам и успехам в учебе. Хотя важно быть в курсе их успехов в школе, родители должны также уделять время тому, чтобы чаще отмечать и поощрять их поведение.

Исследования постоянно демонстрируют, что позитивное подкрепление гораздо эффективнее негативного наказания, когда речь идет о воспитании послушных детей.

Поощрение прогресса начинается с постановки перед ребенком достижимых целей, чтобы он мог укрепить свою самооценку и почувствовать себя частью семьи. Сообщайте им, если они оправдывают или превосходят ожидания, и хвалите их за хорошее поведение.

✅ Проявляйте энтузиазм по отношению к тому, что ваш ребенок делает правильно, вместо того, чтобы постоянно концентрировать внимание на тех областях, где необходимо улучшить его работу. Это поможет развить позитивную атмосферу дома, что приведет к улучшению общения между вами и вашим ребенком, а значит, к общему чувству уверенности в себе; это бесценно, поскольку дети на протяжении всей жизни учатся тому, как решения влияют на результаты (как положительные, так и отрицательные).

✅ В дополнение к поощрению успехов, убедитесь, что вы не только признаете неудачи, но и корректируете ожидания в зависимости от индивидуальных возможностей уровня достижений, чтобы ученики не падали духом при кажущихся неудачах.

Начните с разбивки больших задач на более мелкие цели/шаги, что часто полезно для тех, кто не видит успеха быстро или чувствует себя подавленным большими проектами/задачами — пусть он установит вехи, которые он сможет пройти по пути, но при этом будет стремиться к высоким целям, которые бросают вызов его собственным способностям, но достижимы при приложении усилий с течением времени (признание таких усилий значительно повышает уровень мотивации!)

Убедитесь, что в тех случаях, когда необходимо применить последствия, родители сосредоточены на том, как можно было бы достичь желаемых результатов по-другому и действовать соответственно.

✅ Не наказывая за неудачу — это поможет избежать путаницы между хорошими и плохими результатами, которая иногда возникает в сознании наших детей (что может ограничить потенциал роста из-за подавления развития). Подотчетность дает прекрасную возможность конструктивной критики, сохраняя при этом чувство собственного достоинства!