<

div>

Между 9 и 18 месяцами обычно начинается процесс введения более твердой пищи, также называемой семейным питанием. Независимо от метода введения прикорма, выбранного семьей, пища, предлагаемая ребенку, будет все больше напоминать ту, которую остальные члены семьи привыкли есть каждый день.

Приведенные здесь рекомендации не исключают обычные педиатрические и диетологические рекомендации, которым подвергаются дети. Но они дополняют их и сосредоточены на соответствующем развитии оральной моторики, что очень важно для новой функции, освоенной на этом этапе, — жевания.

Ниже приведены девять рекомендаций, которые помогут вашему малышу научиться есть:

• Начните со свободного знакомства с более твердой пищей, предлагая и позволяя ребенку брать и подносить ее ко рту в своем собственном темпе. Это исследование можно проводить руками.

• Покажите ему, как жевать. Поместите еду в рот и откройте рот, показывая, как зубы вгрызаются в еду, а рот открывается и закрывается, пока моляры перемалывают еду.

• Помогите ему, помещая небольшие кусочки пищи в угол рта, по бокам, чтобы язык и челюсть работали по диагонали. В этой фазе важно работать над диссоциацией движений языка и челюсти, а также над боковым движением обеих челюстей. До сих пор преобладало вертикальное движение.

• Начните с более мягких продуктов, затем переходите к тем, которые легко растворяются, несмотря на первоначальное сопротивление, например, крекеры, печенье и т.д. Затем переходите к продуктам, разрезанным на крупные куски, начиная с самых мягких и заканчивая самыми твердыми или жесткими.

• Некоторые продукты, хотя и мягкие, требуют интенсивного пережевывания, как в случае со знаменитым сырным хлебом, другие более твердые, но легко растворяются, как в случае с печеньем. Обращайте внимание на характеристики предлагаемой пищи и на то, как она ведет себя во рту во время жевания. Это поможет вам лучше понять своего ребенка.

• Когда он будет хорошо есть эту разнообразную пищу, вы можете смешивать текстуры и класть два или три разных вида пищи вместе для пережевывания.

• Обратите внимание, что все это является частью эволюционного процесса обучения, в ходе которого движения совершенствуются, и постепенно ребенок научится есть ложкой или вилкой несколько продуктов вместе.

• Идите медленно, но постоянно. Это означает, что вы будете предлагать постепенные вызовы, но они должны быть регулярными.

• Будьте терпеливы. Это, пожалуй, самый сложный шаг. Любой процесс обучения требует времени, и у каждого ребенка свой темп.

Что делать, если ребенок отказывается есть еду?

Бывают ситуации, когда ребенок отказывается от еды, или начинает отплевываться, или даже испытывает трудности с некоторыми предлагаемыми продуктами. Понаблюдайте, сохраняется ли такое поведение в дальнейшем.

Некоторые дети учатся есть легче, в то время как другим потребуется помощь.

Примерно к 11 месяцам можно заметить значительный прогресс в развитии жевательной функции. Проблемы с моторикой полости рта являются одной из основных причин трудностей с приемом пищи в детском возрасте.

Поэтому не откладывайте обращение за помощью, если у вас возникли вопросы о кормлении ребенка.